KUKUK hat einen neuen Blog auf seiner Webseite

Bitte besuche den neuen KUKUK-Blog!

Neue Blogposts für mediale Kunst- und Kulturvermittlung in Kunst-, Kultur- und Bildungsinstitutionen sind ab sofort unter folgendem Link zu finden: http://kukuk.lo-f.at/blog/.


Posts mit dem Label Mobile Technologien werden angezeigt. Alle Posts anzeigen
Posts mit dem Label Mobile Technologien werden angezeigt. Alle Posts anzeigen

Samstag, 16. Februar 2013

Kunsthaus Graz App

App: Kunsthaus Graz – Friendly Alien Auch das Kunsthaus Graz hat eine App, mit der sich BesucherInnen über das Gebäude, den Friendly Alien, die Entstehung einer Ausstellung und vieles mehr informieren können. Vor allem für Kinder gibt es ein ansprechendes Angebot.

Die App beinhaltet:
  • die gesamte Architekturführung auf Englisch und Deutsch
  • die Kinderführung auf Deutsch
  • zahlreiche Abbildungen der Architektur
  • 360°-Ansichten aller Gebäudeteile
  • wichtige Informationen für Ihren Besuch im Kunsthaus Graz

Dienstag, 12. Februar 2013

informieren - vermitteln - binden: Erstes Seminar an der neu gegründete Pausiano Akademie

Von 18.-19. April 2013 findet das erste Seminar an der neu gegründeten Pausiano Akademie statt. Es trägt den Titel:

informieren – vermitteln – binden. Digitale Strategien für Kultureinrichtungen

Auch ich wurde eingeladen, etwas beizutragen. Die Einladung nahm ich gerne an. Am ersten Tag steht die Konzeptentwicklung digitaler Strategien im Vordergrund. Neben Dr. Holger Simon, Frank Tentler und Florian Blaschke werde ich über Kunst- und Kulturvermittlung digital sprechen. Der zweite Tag ist der Konzeptentwicklung von Geschäftsmodellen für Kultur gewidmet.

Donnerstag, 7. Februar 2013

NMC Horizon Report 2012 Museum Edition

"The NMC Horizon Report > 2012 Museum Edition, is a co-production with the Marcus Institute for Digital Education in the Arts (MIDEA), and examines emerging technologies for their potential impact on and use in education and interpretation within the museum environment. The international composition of the advisory board that chose the technologies, trends, and challenges reflects the care with which a global perspective for the report was assembled. While there are many local factors affecting the adoption and use of emerging technologies in museums, there are also issues that transcend regional boundaries and questions we all face. It was with this in mind that the report was created. View the work of the advisory board on the official museum wiki at museum.wiki.nmc.org." [NMC Website]

Download the NMC Horizon Report > 2012 Museum Edition PDF
Download the Project Short List PDF
Download the Preview PDF

Samstag, 20. Oktober 2012

Indoor Location Comes To The Royal BC Museum

There is an interesting article on Forbes Online Magazine from Jennifer Hicks about Indoor Location Comes To The Royal BC Museum.

"[A] museum in Victoria, British Columbia decided it was time to go high tech and recently installed indoor navigation in their 126-year old museum in order to enhance the visitor experience.

In general, the most common type of self guided mobile experience in a museum is still the audio tour, and it’s also closest thing to augmented reality in a museum – where we overlay what we see  and observe, with what we hear.

But, the role of technology in museums evolving and indoor navigation technology is a new type of visitor engagement tool that gives them the ability to trigger location based events automatically based on all the content they have on hand. Indoor Positioning System, (IPS)  technology allows museums to automatically deliver location based content without requiring visitors to scan in a QR codes which has proven to be cumbersome and harder to mainstream outside of ad campaigns." [Forbes]

Read more ...

Koger Collection - Web App about Mythic Creatures

For the exhibition Mythic Creatures of China in the John and Mable Ringling Museum of Art a Web App with TourSphere was developed.

The exhibition presents 93 objects and "aims to explore the symbolism behind animal motifs popular in Chinese ceramics throughout the ages. The objects included in this exhibition are part of a gift to the Ringling Museum from Ira and Nancy Koger and range from the third century BCE to the 19th century. The expansive chronology of the works points to the enduring nature of animal symbolism so deeply ingrained in Chinese visual culture." [Mythic Creatures]


Screen shots of the Web App, CC M.R. Gruber

Donnerstag, 16. August 2012

Die App "Frühchristliches Köln" führt durch das Köln des frühen Christentums (Blogpost-Serie Folge 4)

App "Frühchristliches Köln"
Am 1. August wurde die neue App Frühchristliches Köln vom Historischen Seminar, Lehrstuhl Prof. Dr. Beat Näf, lanciert. Entwickelt wurde sie im Rahmen des Projekts CARE-D/A/CH von Michael Sommerhalder in Zusammenarbeit mit Sebastian Ristow (Köln), Guido Faccani (Zürich) sowie den Zürcher Studierenden Zaida Hafner, André Müller und Emmanuel Termine. Finanziert wurde die App-Entwicklung über E-Learning-Mittel der Philosophischen Fakultät, Universität Zürich und Projektmitteln des Historischen Seminars (UZH).

Mit der App Frühchristliches Köln können sich Interessierte auf die Spurensuche des frühen Christentums in Köln machen und sämtliche Kirchen mit frühchristlichen Wurzeln aufsuchen. Die durch die App bereitgestellten Bauphasenpläne, Bilder und Videos liefern interessante Informationen zu den einzelnen Objekten.

Ein besonderes Feature: Wenn Sie in der Stadt Köln unterwegs sind, werden Sie automatisch auf die Kirchen in Ihrer Nähe hingewiesen. Roaming-Gebühren fallen keine an, weil das gesamte Kartenmaterial in der App gespeichert ist.

Und wer keine Reise nach Köln auf sich nehmen will, kann auch von Zuhause aus im vorhandenen Informationsmaterial stöbern.

Sonntag, 5. August 2012

Google Maps mit Navigation für Museen

Im Juli habe ich einen Blogpost von Anton S. über eine neue Funktion von Google Maps für Android auf AndroidPIT entdeckt. Der Blogger schreibt: "Google Maps für Android hat ein neues Feature: Die Navigation durch Museen. Damit ist es möglich schnell zur gewünschten Ausstellung zu kommen oder sich den Weg durch das Labyrinth zu bahnen. Verfügbar ist dieses Feature bisher nur für Museen, die ihre Grundrisspläne zur Verfügung gestellt haben.

Freitag, 17. Februar 2012

visual artnet: Kunstgeschichte online & mobile

"Mit visual-artnet werden stufenweise und systematisch Grundbegriffe der Kunstgeschichtevermittelt. Visual artnet ist ein non-Profit-Unternehmen, das einer breiten Bevölkerung zur Verfügung steht.

Das Lern-Konzept von visual-artnet.ch baut auf die Verknüpfung von Lernen undReflektieren.

Das technische Instrumentarium des Lernprogramms ist auf dem neuesten Stand. Die Idee von visual-artnet.ch ist jene, sich zeit- und ortsungebunden Wissen zur Kunstgeschichte in unterschiedlichen Lernniveaus aneignen zu können. Ein didaktisch fundiertes Konzept mit klarer Kursführung setzt auf eine prozessuale Wissensaneignung.

Dienstag, 22. November 2011

NFC at the Museum of London

Do you know the mobile phone technology NFC at the Museum of London?

The Museum informs: "NFC (Near Field Communication) is a new mobile phone technology which allows users to share information with a simple tap of a device. Working with Nokia, we've introduced NFC to both our venues, and with an increasing number of NFC enabled handsets available in the UK, we're excited to be among the first public organisations to use tomorrow's technology today." [museumoflondon at YouTube]

Find out more by visiting the museum website.

NMC Horizon Report: 2011 Museum Edition

Abbildung: NMC
Yesterday I recieved the message that the 2011 Museum Edition Horizon Report is out. Right away, I took a look at it and wrote this short description.

This report “is a coproduction with the Marcus Institute for Digital Education in the Arts (MIDEA), and examines emerging technologies for their potential impact on and use in education and interpretation within the museum environment.” [NMC] “The technologies featured in each edition of the NMC Horizon Report are embedded within a contemporary context that reflects the realities of the time, both in the sphere of museum education and in the world at large.” [Johnson et al. 2011, p. 4] The consortium identifies six key trends that were currently affecting the practice of museum education and interpretation.

Freitag, 18. November 2011

Presentation at UZH: Learning with mobile devices

An interesting presentation from the Swiss company frentix about learning with mobile devices were given at the UZH-Lunchveranstaltung.  The video is available online. It gives an overview of the activities and the offerings of frentix, and presents an art history learning project.

Please note: The presentation is in Swiss-German, so it is only for tough listeners ;)

Lernen mit Mobile Devices
Florian Gnägi & Roland Streule, frentix GmbH

Video: 

Flash
QuickTime
Podcast
Presentation:
SlideShare

Freitag, 30. September 2011

App Poetry - oder wie ich mir einen Reim schütteln kann

Auf Zeit Online habe ich einen interessanten Beitrag über ein Poesie-App, mit dem ich mir einfach einen Reim "schütteln" kann, entdeckt.

Reime schütteln auf dem Smartphone


(Pictures: iTunes Preview)

"With the Poetry Foundation's universal iOS app, you can now take thousands of poems by classic and contemporary poets with you wherever you go. From William Shakespeare to César Vallejo to Heather McHugh, the Poetry Foundation's app turns your phone, iPod Touch or iPad into a mobile poetry library: * Search for old favorites with memorable lines. * Give your device a shake to discover new poems to fit any mood. * Save your favorite poems to read and share later—through Facebook, Twitter, or e-mail. * Read poems by T.S. Eliot, Pablo Neruda, Lucille Clifton, Emily Dickinson, and many others." [iTunes Preview]

Poetry Foundation

Freitag, 2. September 2011

Article: A Visitor’s Guide in an Active Museum: Presentations, Communications, and Reflection

Abstract
Technology can play a crucial role in supporting museum visitors and enhancing their overall museum visit experiences. Visitors coming to a museum do not want to be overloaded with information, but to receive the relevant information, learn, and have an overall interesting experience. To serve this goal, a user-friendly and flexible system is needed. The design of such a system poses several challenges that need to be addressed in parallel. The user interface should be intuitive and let the visitors focus on the exhibits, not on the technology. Content and delivery must provide relevant information and at the same time allow visitors to get the level of detail and the perspectives in which they are interested. Personalization may play a key role in providing relevant information to individuals. Yet, since visitors tend to visit the museum in small groups, technology should also contribute to and facilitate during-the-visit communication or post-visit group interaction. The PIL project applied at the Hecht museum extended the research results of the PEACH project and tried to address all of these considerations. Evaluation involving users substantiated several aspects of the design.

Kuflik, T., Stock, O., Zancanaro, M., Gorfinkel, A., Jbara, S., Kats, S., Sheidin, J., and Kashtan, N. 2011. A visitor’s guide in an active museum: presentations, communications, and reflection. ACM J. Comput. Cult. Herit. 3, 3, Article 11 (March 2011), 25 pages.
DOI = 10.1145/1921614.1921618 http://doi.acm.org/10.1145/1921614.1921618

Article at ACM Journal on Computing and Cultural Heritage (JOCCH)

Dienstag, 23. August 2011

The CHIP (Cultural Heritage Information Presentation) Project

The CHIP project was fundet by the Dutch Science Foundation NWO-CATCH (Continuous Access to Cultural Heritage) program. It was a collaboration between the Technical University Eindhoven, the Rijksmuseum Amsterdam and the Telematica Institute. CHIP started 2005 and ended 2011.

The goal of the CHIP project was to demonstrate 
(i) how novel Semantic Web technologies can be deployed to enrich the Rijksmuseum vocabularies and providing semantic browsing, searching and semantic recommendations; and 
(ii) how personalization and user modeling techniques can be explored to enhance users’ experiences both on the museum Web site and in the physical museum space.

Currently, the demonstrator hosted four thesauri, namely the three Getty Vocabularies (ULAN, AAT, TGN) and the subject classification Iconclass. They used mappings to IconClass provided by STITCH project and the Getty thesauri conversion from their original XML format into an RDF/OWL representation done by MultimediaN E-culture project.

Based on the semantically-enriched data model,  they have implemented three different components/tools in the CHIP demonstrator: Artwork Recommender, web-based virtual Tour Wizard and PDA-based Mobile Tour.
(i) Artwork Recommender. a Web-based rating dialog for artworks/topics to build a user profile, based on semantics-driven recommendations.
(ii) Tour Wizard. a Web-based tool using the user pro le to generate (semi)automatically personalization virtual museum tours for each user.
(iii) Mobile Tour. a PDA-based tool to map virtual tours into the physical museum space with constraints; to give guidance to users and to synchronize the user profile on the web and in the PDA.


Resource: CHIP

Literaturliste des CHIP Projektes

Dienstag, 16. August 2011

Literaturliste des CHIP Projektes

CHIP Publications
2010

Wang, Y., Wang, S., Stash, N., Aroyo, L. and Schreiber, G., Enhancing content-based recommendation with the task model of classification, In Proc. International Conference on Knowledge Engineering and Management by the Masses (EKAW), Page 431-440, October, 2010.

Hage, W.R. van, Stash, N., Wang, Y. and Aroyo, L.M., Finding your way through the Rijksmuseum with an adaptive mobile museum guide, In Proc. the 7th Extended Semantic Web Conference (ESWC), Page 46-59, June, 2010.

2009

Wang, Y., Stash, N., Aroyo, L., Hollink, L. and Schreiber, G., Using Semantic Relations for Content-based Recommender Systems in Cultural Heritage, Workshop on Ontology Patterns (WOP) at International Semantic Web Conference (ISWC), October, 2009.

Wang, Y., Stash, N., Aroyo, L., Hollink, L. and Schreiber, G., Semantic Relations for Contentbased Recommendations, In Proc. International Conference on Knowledge Capture (K-cap), Page 209-210, September, 2009.

Wang, Y., Aroyo, L., Stash, N., Sambeek, R., Schuurmans Y., Schreiber, G. and Gorgels, P., Cultivating Personalized Museum Tours Online and On-Site, Journal of Interdisciplinary Science Reviews, Vol. 34, No. 2, Pages 141-156, June, 2009.

Roes, I., Stash, N., Wang, Y. and Aroyo, L., A Personalized Walk through the Museum: The CHIP Interactive Tour Guide, In Proc. ACM CHI-Student Research Competition, Page 3317-3322, April, 2009.

2008

Wang, Y., Stash, N., Aroyo, L., Gorgels, P., Rutledge, L. and Schreiber, G., Recommendations Based on Semantically-enriched Museum Collections, Journal of Web Semantics: Science, Services and Agents on the World Wide Web, Volume 6, Issue 4, Pages 43 - 50, November, 2008.

Henriette Cramer, Vanessa Evers, Satyan Ramlal, Maarten van Someren, Lloyd Rutledge, Natalia Stash, Lora Aroyo and Bob Wielinga, The effects of transparency on trust in and acceptance of a content-based art recommender, Journal of User Modeling and User-Adapted Interaction (UMUAI), Volume 18, Number 5, August 2008.

Stash, N., et al, Semantics-driven Recommendations in Cross-Media Museum Applications, In Proc. the PATCH Workshop on Hypermedia and Adaptive Web-Based Systems (Ah'08), Germany, 2008
Wang Y., Cena, F., Carmagnola, F., Cortassa, O., Gena, C., Stash, N., Aroyo, L., RSS-based Interoperability for User Adaptive Systems, In Proc. Adaptive Hypermedia and Adaptive Web-Based Systems (Ah'08), Germany, 2008.

Rutledge, L., Stash, N., Wang Y., Aroyo, L., Accuracy in Rating and Recommending Item Features, In Proc. Adaptive Hypermedia and Adaptive Web-Based Systems (Ah'08), Germany, 2008
Wang, Y., Sambeek, Ro, Schuurmans, Y., Aroyo, L., Stash, N., Rutledge, L. and Gorgels, P., Be Your Own Curator with the CHIP Tour Wizard, In Proc. Museum and the Web (MW'08), Montreal, Canada, April, 2008.

2007

Aroyo, L., Stash, N., Wang, Y., Gorgels, P. and Rutledge, L., CHIP Demonstrator: Semantics-driven Recommendations and Museum Tour Generation, In Proc. International Semantic Web Conference, Korea, 2007.

Wang, Y., Aroyo, L., Stash, N., and Rutledge, L., Interactive User Modeling for Personalized Access to Museum Collections: The Rijksmuseum Case Study. In Proc. 11th User Modeling Conference, Greece, 2007.

Aroyo, L., Wang, Y., Brussee, R., Gorgels, P., Rutledge, L., Stash, N. Personalized Museum Experience: The Rijksmuseum Use Case, In Proc. Museums and the Web, San Francisco, USA, 2007.

Wang, Y., User-Centered Design for Personalized Access to Cultural Heritage, In Proc. 11th International Conference on User Modeling (UM'07) Doctor Consortium Session, Greece, 2007.

Rutledge, L., Aroyo, L., Brussee, R., Stash, N., Wang, Y., Cramer, H., Evers, V. and Ramlal, S. Recommendation with Semantics for Cultural Heritage, In Proc. the PATCH Workshop on 11th User Modeling Conference, Greece, 2007.

Cramer, H., Evers, V., van Someren, M., Wielinga, B., Besselink, S., Rutledge, L., Stash, N. and Aroyo, L., User Interaction with User-Adaptive Information Filters, In Proc. Human-Computer Interaction Conference, China, 2007.

Poster

Carmagnola, F., Cena, F., Cortassa, O., Gena, C., Wang, Y., Stash, N., Aroyo, L., Tag Interoperability in Cultural Web-based Applications, In Proc. International Conference of Hypertext and Hypermedia, USA, 2008.

Rutledge, L., Aroyo, L., and Stash, N., Interactive User Profiling in Semantically Annotated Museum Collections, In Proc. the 5th International Semantic Web Conference (ISWC'06), Athens, USA, 2006.

Rutledge, L., Aroyo, L., and Stash, N., Determining user interests about museum collections. In Proc. the 15th International Conference on World Wide Web (WWW'06) Edinburgh, Scotland, 2006.

Test Yourself: What's Your Taste in Art? - From quick user ratings to recommended topics for further study. At ICT-Kenniscongres'06, Amsterdam, The Netherlands, 2006.

Rutledge, L., Aroyo, L., Stash, N., Gorgels, P., Veenstra, M. and Brussee, R., Recommending Topics from Rated Objects In Proc. of the ISWC'05 Workshop on End User Semantic Web Interaction, Galway, Ireland, 2005.

Personalized Presentation and Navigation of Personalized Presentation and Navigation of Cultural Heritage Content, At IEEE International Conference on Multimedia & Expo (ICME'05), Amsterdam, The Netherlands, 2005.

The CHIP (Cultural Heritage Information Presentation) Project

Donnerstag, 16. Juni 2011

ART.SY

"Art.sy is a new way to discover art you'll love, featuring work from leading galleries, museums, and private collections around the world.
Art.sy is powered by The Art Genome Project, an ongoing study of the characteristics that distinguish and connect works of art. Art.sy evaluates artworks along 200+ characteristics—such as art-historical movements, subject matter, and formal qualities—to create a powerful search experience that reflects the multifaceted aspects of works of art.
Art.sy is led by Carter Cleveland, a Computer Science Engineer from Princeton University with a passion for fine art, and Sebastian Cwilich, a former executive at Christie’s Auction House and Haunch of Venison Gallery.
Art.sy’s investors and advisors include global leaders in the arts, media and technology. Investors include Dasha Zhukova, Founder of Moscow’s Garage Center for Contemporary Culture; Wendi Murdoch, Film Producer; and Jack Dorsey, Creator of Twitter. Advisors include Larry Gagosian, Owner of Gagosian Galleries; Barrett White, Director of Haunch of Venison Gallery; and Joe Kennedy, CEO of Pandora." [Art.sy]

Art.sy Basel App
The Art.sy Basel application is an experimental prototype that aims to preview Art.sy's technology ahead of the official online launch. Visitors can identify artworks at booths of Art.sy partner galleries, save their favorites, and discover related works available at the fair in Basel, Switzerland.



[Pictures: Art.sy Basel App]

Dienstag, 3. Mai 2011

Römerstrasse Neckar-Alb-Aare (Blogpost-Serie Folge 2)

Eine neue iPhone-App wurde am Historischen Seminar der Universität Zürich lanciert!


Die Römerstrasse ist eine weitere Anwendung des Projektes Kulturwege und ist im App Store kostenlos verfügbar. Mit dieser Applikation können Interessierte selbständig auf den Spuren der Römer wandeln und auf sämtliche Informationen zu den einzelnen Stationen über ihr mobiles Gerät zugreifen.

Ein besonderes Feature ist die Location-Notification, durch welche der iPhone-Benutzer auf Stationen der Römerstraße Neckar-Alb-Aare in seiner Nähe aufmerksam gemacht wird. Auf der Kartenansicht werden nicht nur alle Stationen der Römerstrasse angezeigt, auch die eigene Position ist sichtbar. Über GPS ist es dann sehr einfach, an den gewünschten Ort zu gelangen.

Diese App ist im Rahmen der Diplomarbeit von Michael Sommerhalde an der Universität Zürich entstanden. Durch diese Applikation wird der Verlauf der Römerstraße Neckar-Alb-Aare angezeigt und auf Sehenswürdigkeiten hingewiesen. Vor Ort ist es möglich, auf die Informationen, Bilder und Videos zum jeweiligen Ort zuzugreifen.

Ein großer Vorteil dieser Anwendung ist, dass das sämtliche Kartenmaterial in der App gespeichert ist. Deshalb ist diese Applikation auch im Ausland nutzbar. So braucht man sich nicht vor hohen Daten-Roaming-Kosten fürchten.

Systemvoraussetzungen
  • iPhone 3G/3GS/4
  • iPhone-Betriebssystem 4.0 oder höher
  • Apple-ID bzw. Account im iTunes Store
  • WLAN oder Internetzugang über Kabel (die App ist fast 520 MB gross und kann nicht über das Handynetz heruntergeladen werden)

Viel Spass beim Ausprobieren!

Weiterführende Links

Römerstrasse (Webseite des Historischen Seminars - Prof. Dr. Beat Näf)
Projekt Kulturwege (Webseite des Historischen Seminars - Prof. Dr. Beat Näf)
App Römerstrasse (AppStore)
Römerstrasse Neckar-Alb-Aare App (Webseite Römerstrasse Neckar-Alb-Aare App)
Römerstrasse Neckar-Alb-Aare (Webseite Römerstrasse Neckar-Alb-Aare)

Römerstrasse Neckar-Alb-Aare (Flyer PDF)


Alle Abbildungen: Römerstrasse App (Beat Näf, UZH)

Dienstag, 5. April 2011

Zum Lernen mit iPhone, iPod und iPad - Felix und Regula (Blogpost-Serie Folge 1)

Beitrag von Beat Näf, Historisches Seminar, Universität Zürich

Vergangenes dort vergegenwärtigen, wo geschichtliche Zeugnisse präsent und erlebbar sind, dies lässt sich mit modernen Medien anschaulicher tun als je zuvor. Wer durch eine Stadt geht, nimmt zuerst die Gegenwart wahr. Die früheren Zustände, alte Pläne, Karten und Dokumente können mit den modernen elektronischen Mitteln indes leichter denn je in die Gegenwart hinein genommen werden, sodass sie beim Spazieren durch die Städte erfahrbar sind.

Blick vom Grossmünster auf Zürich (UZH)
Zusammen mit Studierenden beschäftigten wir uns mit halb vergessenen und doch immer noch präsenten Patronen der Stadt Zürich: Felix und Regula (und später auch Exuperantius). Über Jahrhunderte waren sie für die Identität der Stadt fundamental. Noch heute ist die Stadt voll von ihren Spuren. Doch viele Menschen verstehen sie nicht mehr.

Vorgehensweise
Zuerst lasen wir die mittelalterlichen Quellen, zogen die Berichte über die Ausgrabungen hinzu, analysierten stadt-, bau- und architekturgeschichtliche Publikationen, werteten Beschreibungen von Kunstwerken und Monumenten aus, studierten, brüteten und verfassten dann einen Text mit unserer Auswertung. Dann legten wir einen Weg fest, auf dem die wichtigsten Zeugnisse und Monumente besucht werden können, ein Weg von der Universität, zu den grossen Kirchen, zum Lindenhof, einem offenen über der Stadt gelegenen Platz, wo einst ein spätrömisches Kastell stand, und zum Landesmuseum. In einem Drehbuch hielten wir informative Texte fest und drehten dann rund einen Monat kleine Filme. Diese Filme können auf einem iPod, einem MP3-Player, einem iPhone oder einem Computer angeschaut werden. Sie erläutern, was in der modernen Stadt an alter Kultur und Erinnerung da ist, eine Kultur, die viel zum Charme Zürichs beiträgt.

Geschichte, so dachten wir, soll beim Spazieren erfahren werden, beim Trinken aus einem Brunnen, in der Kühle eines Kreuzganges, bei der Begegnung mit Freunden, im Strassencafé, in Gassen und auf der Strasse wie aber auch nach dem Rundgang zu Hause oder im Büro.

Donnerstag, 31. März 2011

2011 Horizon Report

"The annual Horizon Report describes the continuing work of the NMC’s Horizon Project, a research-oriented effort that seeks to identify and describe emerging technologies likely to have considerable impact on teaching, learning, and creative expression within higher education." [nmc]



"In each edition of the Horizon Report, six emerging technologies or practices are described that are likely to enter mainstream use on campuses within three adoption horizons spread over the next one to five years. Each report also presents critical trends and challenges that will affect teaching and learning over the same time frame." [Oscar Retterer]

For the period 2011 through 2015 the following four trends as key drivers of technology adoptions were identified:
  • "The abundance of resources and relationships made easily accessible via the Internet is increasingly challenging us to revisit our roles as educators in sense-making, coaching, and credentialing.
  • People expect to be able to work, learn, and study whenever and wherever they want to.
  • The world of work is increasingly collaborative, giving rise to reflection about the way student projects are structured.
  • The technologies we use are increasingly cloud-based, and our notions of IT support are decentralized."
[Oscar Retterer]


Download 2011 Horizon Report  (1.6Mb, 40 pp), or Download ePub version
View and comment on web version

Download 2011 Horizon Report: German Edition (German)

View the work that produced the report at Horizon Report Wiki.

Montag, 28. Februar 2011

Felix und Regula (Blogpost-Serie Folge 1)

Eine Stadt und ihre Märtyrer – ein multimedialer Pfad

Am Historischen Seminar wurde von Prof. Dr. Beat Näf das Projekt „Felix und Regula“ initiiert und mit tatkräftiger Unterstützung verschiedener Personen sowie Institutionen umgesetzt. Entstanden ist ein multimedialer Pfad, der Informationen zu kulturellen Sehenswürdigkeiten der Stadt Zürich bereitstellt. Vor Ort kann Wissenswertes über die Universität, das Grossmünster, die Wasserkirche, das Fraumünster, der Lindenhof und das Landesmuseum mit Hilfe eines mobilen Gerätes wie iPod oder iPhone abgerufen werden. Diese historischen Orte/Bauten sind über eine geheimnisvolle, uralte Erinnerungskultur verbunden, die ihre Wurzeln in der Verehrung von Märtyrern aus der ägyptischen Thebais, der Wiege des Mönchtums, besitzt.

„Die beiden Heiligen Felix und Regula [...] begründeten im mittelalterlichen Verständnis ein charakteristisches Ansehen Zürichs als einer im Sinne Gottes bestens regierten Stadt." [UZH]

Stationen des Rundgangs
1. Vor der Universität
2. Neumarkt 4
3.1. Grossmünster: Zwingliplatz
3.2. Grossmünster
3.3. Grossmünster: Felix und Regula-Relief
3.4. Grossmünster: Thebäische Legion
3.5. Grossmünster: Krypta
3.6. Grossmünster: Zwölfbotenkapelle
4. Wasserkirche
5.1. Fraumünster: Kreuzgang
5.2. Fraumünster: Pfeilerreliefs
5.3. Fraumünster: Freskenzyklus P. Bodmer
6.1. Lindenhof
6.2. Lindenhof: Prozession
7. Landesmuseum
8. Weitere Orte

Informationen zu den einzelnen Stationen

Karte mit den Stationen des Rundgangs

Video-Podcasts und iPhone App
Der multimediale Pfad steht in Form von Video-Podcasts zur Verfügung, die auf ein mobiles Gerät – iPod (über iTunes) oder Mp3-Player – geladen werden können. Die Filme können aber auch direkt auf der Webseite als Vorbereitung für den Rundgang angeschaut werden. Ende Juli 2010 wurde eine iPhone-Applikation veröffentlicht, welche im App Store (Suche: Züri Sights) gratis heruntergeladen werden kann.

Herunterladen über iTunes
Herzunterladen über das iPhone

„Auf der Karte sieht man die Route von Station zu Station des Rundgangs eingeblendet. Dank des GPS wissen Sie jederzeit, wo Sie sich befinden und finden immer wieder schnell auf die Route zurück, selbst wenn Sie mal in die falsche Richtung gelaufen sind. Wenn Sie sich in der Nähe einer Station befinden, zeigt die App dies durch einen Hinweis an. Danach werden die Informationen zu der jeweiligen Station angezeigt und Sie können den Video dazu anschauen. Wir wuneschen viel Spass beim Stadtrundgang!“ [UZH]



Film: Auf den Spuren der Märtyrer